Matrícula Abierta

Bienvenidas familias:

Como Colegio Alemán en el Extranjero, apostamos especialmente por el encuentro entre alumnos de distintas culturas y trayectorias.

En el Colegio Alemán de Madrid, los alumnos pueden incorporarse sin conocimientos previos de alemán y desarrollar un recorrido educativo internacional completo, desde Primaria hasta Bachillerato.

Se trata de un itinerario progresivo en el que el alumnado se integra paso a paso en el idioma y en la vida escolar del centro, con el acompañamiento del equipo docente en todo momento.

Al finalizar, los estudiantes obtienen el Abitur alemán, homologable al Bachillerato español, lo que les permite acceder a universidades en España, Alemania y otros países. ¿Quieres ver cómo funciona paso a paso?

Alicia Vázquez
Coordinadora
Correo electrónico

1º Curso de ingreso

Dirigido a alumnos de 3.º o 4.º de Primaria del sistema educativo español, el Curso de Ingreso se desarrolla de octubre a mayo, con clases dos veces por semana. A través de actividades comunicativas y lúdicas, los alumnos se familiarizan con el alemán de forma natural y motivadora. Las clases se imparten en grupos reducidos por profesorado nativo, con un seguimiento cercano de la evolución de cada alumno.

2º Incorporación al colegio

Al finalizar el curso, el equipo docente valora la evolución del alumno y se propone su incorporación a 5.º de Primaria. Importante: toda la clase comienza nueva, por lo que el alumno no llega solo, sino que forma parte de un grupo que inicia el mismo recorrido. Si finalmente no se incorpora, el aprendizaje del alemán puede continuar a través de nuestros cursillos de continuación.

3º Integración e intercambio

Entre 5.º de Primaria y 2.º de ESO, los alumnos reciben alemán intensivo en grupos reducidos e incorporan progresivamente el idioma en distintas asignaturas. En 2.º de ESO (8.º curso) participan en un intercambio con el Gymnasium Grootmoor de Hamburgo, conviviendo con familias alemanas durante diez días y reforzando el idioma y la experiencia intercultural.En 3.º y 4.º de ESO (9.º y 10.º curso) se integran plenamente con el alumnado que sigue el itinerario desde Primaria y, en 1.º y 2.º de Bachillerato (11.º y 12.º curso), todo el alumnado se prepara conjuntamente para la obtención del Bachillerato alemán (Abitur).

Preguntas frecuentes

¿Mi hijo puede entrar sin saber alemán?

No es necesario tener conocimientos previos de alemán. El acceso lateral está diseñado para que los alumnos aprendan alemán de forma progresiva durante cuatro cursos escolares, desde 5.º de Primaria hasta 2.º de ESO. En 3.º de ESO se incorporan al grupo general de su promoción junto con los alumnos que han estudiado alemán desde edades tempranas.

Como preparación para este itinerario, es necesario realizar un curso de ingreso al alemán durante 3º o 4.º de Primaria.

No es necesario. 

No es necesario que los padres hablen alemán para acompañar a sus hijos. En el Colegio Alemán fomentamos la autonomía desde los primeros cursos y la incorporación del idioma es progresiva, por lo que al inicio gran parte de la enseñanza se desarrolla en español.

Además, las familias cuentan con herramientas de apoyo:

Vigilancia de deberes
Esta actividad extraescolar, que incluye comedor, ofrece un espacio supervisado para realizar las tareas. Los alumnos trabajan en grupos de su mismo nivel y cuentan con monitores bilingües que pueden ayudarles a comprender instrucciones o términos que no entiendan. El objetivo es que los niños desarrollen hábitos de trabajo autónomo y, en muchos casos, puedan completar sus tareas antes de volver a casa.

Aplicación Untis
Las familias pueden consultar diariamente los deberes, exámenes y comunicaciones académicas a través de la plataforma Untis. Esta información complementa la agenda escolar, que los alumnos utilizan para anotar sus tareas y fechas importantes.

El Colegio Alemán cumple con los requisitos educativos tanto de España como de Alemania, por lo que el alumnado cursa los contenidos exigidos por ambas administraciones educativas.

Esto significa que estudian geografía, historia y literatura españolas, al mismo tiempo que siguen el currículo alemán. Gracias a ello, los estudios y titulaciones obtenidos son reconocidos en ambos países.

Además, asignaturas como Lengua Castellana, Ciencias Sociales e Historia y Economía se imparten en español.

El aprendizaje del inglés no solo se mantiene, sino que se refuerza dentro del currículo. El inglés se introduce desde 3.º de Primaria y el alumnado alcanza al final de Bachillerato un nivel equivalente a C1.

El profesorado es nativo y el aprendizaje se desarrolla de forma progresiva y estructurada, de manera independiente al alemán, garantizando así un alto nivel de competencia en inglés. Además, el Colegio Alemán colabora con el British Council, que prepara al alumnado para los exámenes oficiales de inglés

 

El acceso al Colegio Alemán implica la incorporación de un nuevo idioma que se introduce de forma progresiva a lo largo de varios años, hasta consolidarse completamente en las etapas superiores. Esto requiere un esfuerzo adicional por parte del alumnado, pero se acompaña de un proceso estructurado y progresivo que facilita la adaptación.

Los alumnos necesitan dedicar tiempo diario al estudio y a los deberes para poder seguir el ritmo con éxito. Este esfuerzo es una parte natural del proceso de aprendizaje en este itinerario educativo.

El curso de ingreso no solo introduce el alemán de forma inicial, sino que también permite al profesorado conocer mejor a cada alumno, valorar su actitud y su capacidad de adaptación. Esto ayuda a orientar y prever su integración y evolución dentro del Colegio Alemán.

¿Podrá mi hijo integrarse con otros niños sin saber alemán?

Sí. El alumno se incorpora a 5.º de Primaria, una clase que se crea desde cero con los alumnos que proceden del curso de ingreso. Esto facilita que todos empiecen juntos y se conozcan desde el principio, por lo que no se trata de un alumno que llega solo a un grupo ya formado.

Además, el colegio fomenta la convivencia entre alumnos de distintas clases a través de actividades transversales, por lo que las relaciones sociales van más allá del aula.

La comunicación no supone una barrera, ya que los compañeros también utilizan el castellano en su día a día escolar. Como en cualquier colegio, los alumnos terminan relacionándose de forma natural en espacios comunes como el patio, el comedor o las actividades extraescolares.

Al finalizar 2.º de Bachillerato, los alumnos obtienen el Abitur alemán, una titulación equivalente en finalidad a la EBAU en España.

Este título permite acceder a universidades en Alemania y otros países. Para el acceso a universidades españolas, el Abitur se homologa a través de la UNED, mediante un sistema de equivalencia de calificaciones que permite optar a la nota máxima de acceso en España.

En conjunto, el sistema abre las puertas tanto a universidades españolas como alemanas y en todo el mundo, así como a otras opciones formativas como la formación profesional dual en Alemania.

El Colegio Alemán es un centro de encuentro cultural, donde se utilizan tanto el alemán como el castellano. La comunicación con las familias se realiza en ambos idiomas, y las reuniones y asambleas cuentan con traducción simultánea.

Muchas familias no hablan alemán, y aun así participan con normalidad en la vida del colegio. Además, el centro ofrece clases de alemán para adultos para quienes deseen aprender el idioma y acercarse más a la cultura alemana.

Desde el inicio del curso se favorece la creación de comunidad entre las familias, con encuentros de bienvenida, reuniones de clase y actividades que facilitan el contacto y la convivencia entre padres.

El Colegio Alemán tiene jornada continua de 8:15 a 14:20. A partir de 1.º de ESO, algunos días el horario se amplía hasta las 15:45 o 16:35.

Para facilitar la conciliación, el colegio ofrece servicio de comedor con cocina propia y un amplio programa de actividades extraescolares así como clases de vigilancia de deberes.

Estas actividades se organizan en franjas horarias, lo que permite que los alumnos puedan permanecer en el centro hasta las 16:35 o hasta las 18:10.

Es normal que exista un periodo de adaptación al inicio.

El alumnado se incorpora a un nuevo centro, con nuevos compañeros, profesores y una forma diferente de trabajar en el aula, por lo que puede necesitar un tiempo para adaptarse.

Durante este primer periodo, los resultados pueden variar, algo habitual en cualquier proceso de cambio. A medida que el alumno se familiariza con el sistema y la dinámica del colegio, se integra plenamente y sus resultados tienden a estabilizarse y mejorar.

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No tendrá ningún problema, los estudios son oficiales y están homologados de acuerdo a la normativa española, se cumple el mismo contenido curricular que en los colegios españoles, por lo que en cualquier momento puede cambiar de colegio sin ningún problema.

Si no te incorporas al colegio, sigue avanzando en alemán

En caso de no incorporarse al colegio, el alumno puede seguir estudiando alemán en los Cursillos de Continuación en el mismo horario de la tarde, obteniendo los títulos expedidos por el Instituto Alemán de Cultura (Goethe-Institut).

El Colegio Alemán de Madrid ofrece a todos aquellos alumnos y alumnas que hayan pasado por los cursillos de ingreso en 4º de Primaria la posibilidad de continuar con el aprendizaje del alemán en nuestros cursillos de continuación. Son clases extraescolares que se dan en horario de tarde los martes y jueves de 18.15 –19.45h.

Nuestros cursillos de alemán ofrecen un estudio progresivo de la lengua y una evaluación continua del idioma oral y escrito (pruebas escritas y orales), llevada a cabo por un profesorado nativo y comprometido.
Se desarrollan en un total de siete cursos (de 5o de primaria a 1o de Bachillerato).

Durante estos 7 años los/las alumnos/as se pueden presentar a las pruebas del Instituto Goethe ( Fit 1, Fit 2 y B1) que se organizan en el Colegio Alemán.

También son bienvenidos/as alumnos/as que no hayan pasado por el cursillo de ingreso en 4º de Primaria, pero que hayan adquirido conocimientos de alemán que corresponden al curso de su edad. Estos/as alumnos/as pueden solicitar una prueba de nivel a finales de septiembre con la coordinadora de los cursillos de continuación.

Bettina Ausborn
Coordinación cursillos de continuación
Correo electrónico

Si no accedo al colegio, puedo seguir aprendiendo alemán en los Cursillos de continuación