Unsere Schule
Kindergarten
Unser pädagogisches Angebot für Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren
GRUNDSCHULE
Klassen 1-4, Alter 6 bis 11 Jahre.
SECUNDARIA
8 Oberschulklassen (Klassen 5-12) bis zum Abitur im Alter von 18 Jahren.
Unser pädagogisches Angebot für Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren
Klassen 1-4, Alter 6 bis 11 Jahre.
8 Oberschulklassen (Klassen 5-12) bis zum Abitur im Alter von 18 Jahren.
Pädagogische Leitung und Verwaltung
Gemeinschaft der ehemaligen Schüler der DSM
Informationen für Spender und Sponsoren
Die DSM als Verein
Liebe Leserinnen und Leser,
zur Schulgemeinschaft der Grundschule der Deutschen Schule Madrid gehören etwa 400 Schulkinder und ihre Familien, 35 Lehrer:innen und Erzieher:innen, sowie viele Freunde und Bekannte.
Die Grundschule ist eine vierzügige Schule, eingebettet in ein modernes Schulgebäude, in dem wir seit 2015 gemeinsam lernen. Vormittags werden die Kinder nach deutschem Lehrplan und Richtlinien in deutscher Sprache unterrichtet. Zusätzlich erteilen die spanischen Lehrkräfte die Fächer Castellano und Ciencias Sociales nach den Erfordernissen des spanischen Ministeriums. Optional bieten wir allen Halbtagsklassen, unser Schultag beginnt um 8.15 Uhr und endet um 13.35 Uhr, einen offenen Ganztag bis 16.35 Uhr sowie ein breit gefächertes Nachmittagsprogramm an.
Neben dem Schulalltag feiern wir innerhalb der Grundschule zahlreiche Feste miteinander und engagieren uns bei Projekten und Aktivitäten. Auch die intensive Zusammenarbeit mit dem Kindergarten und der Sekundarstufe I+II eröffnet uns weitere Möglichkeiten der Begegnung und des miteinander Gestaltens von Unterricht, Festen, Konzerten, Wettkämpfen u.a.
Wir alle profitieren von der Vielfalt der Individuen und dem zwischenmenschlichen Miteinander. So sind wir besonders bemüht, die Übergänge vom Kindergarten in die Grundschule und von der Grundschule in die Sekundarstufe I gut zu gestalten.
Wir freuen uns auf die Arbeit mit den Kindern, deren Wohl im Rahmen unserer täglichen Arbeit stets im Mittelpunkt steht.
Stefan Vaudlet
Grundschulleiter
Grundschulleiter
Die Grundschule der Deutschen Schule Madrid ist eine vierzügige Halbtagsschule von 8.15 – 13.35 Uhr mit flexiblem Nachmittagsangebot im Anschluss. Die Familien können individuell nach ihren Bedürfnissen das Tagesprogramm für ihre Kinder zusammenstellen. Am Nachmittag arbeiten die Lehrkräfte in enger Kooperation mit Erzieher:innen zusammen, die im Rahmen des Nachmittagsangebotes die Erledigung der Hausaufgaben betreuen und individuell unterstützen. Ein breites AG-Programm rundet das Nachmittagsangebot ab.
In der Grundschule lernen ca. 400 Kinder unterschiedlichster Nationalitäten und Herkunftsländer. Wir pflegen eine große Willkommenskultur an der Schule, in der neuen Schülern und Familien der Schulbeginn in den jeweiligen Jahrgangsstufen so leicht wie möglich gemacht werden soll.
Die Schule befindet sich im Stadtteil Montecarmelo im Norden Madrids und grenzt an den Naturschutzpark „El Pardo“. Montecarmelo hat ein familiäres Ambiente und ist mit den Metrolinien 9 und 10 in die Innenstadt sowie mit den Buslinien 178, 134 und 170 mit der Umgebung verbunden. An der Schule führt die Ringautobahn M-40 vorbei. Anliegende Wohnviertel sind Mirasierra, Las Tablas sowie Pitis, die auch mit dem Schulbus angefahren werden.
Unsere Grundschule genießt seit 2015 eine hochmoderne Ausstattung mit großzügigen, lichtdurchfluteten Klassenräumen, mehreren Fach- und Differenzierungsräumen sowie einem unvergleichlichen Ausblick in das Naturschutzgebiet „El Pardo“. Das gesamte Gebäude ist behindertengerecht ausgestattet. Wir benutzen die Vierfach-Turnhalle der Schule und eine großzügige Aula für 750 Personen für Feste, Theaterveranstaltungen, Schultreffs, etc. Wir verfügen über eigene spanisch/deutsche Bibliothek sowie eine Kinderküche.
Der obligatorische Unterricht der Grundschule endet um 13.35 Uhr. Im Anschluss haben Schüler:innen die Möglichkeit, am begleitetem Mittagessen sowie einer Hausaufgabenbetreuung teilzunehmen oder aus dem vielfältigen Angebot der Nachmittagsaktivitäten auszuwählen. Die Angebote reichen von Sport, Musik/Instrumente und Tanz sowie weiteren Angeboten wie Leseclub, Schach, Experimente sowie eine Kreativwerkstatt.
Die Schulbusse fahren ab 13.35 Uhr bis 16.35 Uhr nach der 6., 7. und 10. Stunde. Die aktuellen Busrouten finden Sie hier, die Routen werden jedoch jährlich neu und auf Grundlage der Reservierungen neu kalkuliert (max. Fahrtzeit 1 Stunde, Ankunft an der Schule ca. 8 Uhr).
Das Angebot der Nachmittagsaktivitäten der Grundschule finden Sie hier.
An der Deutschen Schule Madrid erfolgt der Unterricht von Beginn an in fast allen Fächern auf Deutsch. Da ein großer Teil der Schülerschaft nicht Deutsch als erste Muttersprache spricht, kommt dem deutschsprachigen Fachunterricht (DFU) daher eine große Bedeutung bei der Festigung und Weiterentwicklung der Leitsprache Deutsch zu. Fachliches Lernen ist untrennbar mit sprachlichem Lernen verbunden. Denn Sprache ist nicht nur ein Werkzeug zum Transport für Fachinhalte, sondern die Auseinandersetzung mit einem Fachinhalt. Das Verstehen des Inhalts wie auch das Kommunizieren darüber realisiert sich in den Möglichkeiten, die ein Sprecher hat, sich sprachlich auszudrücken. Dies gilt gleichermaßen für Nicht-Muttersprachler wie für Muttersprachler.
Wir orientieren uns in unserer Arbeit im Bereich des DFU an der Didaktik und Methodik des sprachsensiblen Fachunterrichts nach Leisen: „Sprachsensibler Fachunterricht ist der bewusste Umgang mit Sprache beim Lehren und Lernen im Fach.“ Dies bedeutet, dass Sprache an und mit den Fachinhalten geübt und angewandt wird. Sprache ist somit der Schlüssel für einen gelingenden Fachunterricht.
An der Deutschen Schule Madrid haben neu aufgenommene Schülerinnen und Schüler, die über keine Spanischkenntnisse verfügen, in den Fächern Spanisch (Lengua castellana) und Ciencias Sociales eine Anpassungszeit von maximal vier Jahren, die in zwei Abschnitte eingeteilt ist. In dieser Zeitspanne erwerben die Schülerinnen und Schüler die notwendigen Kenntnisse, um am regulären, auf muttersprachlichem Niveau und nach den spanischen Lehrplänen erteilten Unterricht in den Fächern Spanisch und Ciencias Sociales teilzunehmen.
Im ersten Abschnitt (den ersten beiden Lernjahren) nehmen die Schüler:innen verpflichtend an den Sprachkursen IPS (Integration Phase Spanish) teil. Sie werden teilweise von der Teilnahme am regulären Unterricht in den Fächern Spanisch und/oder Ciencias Sociales freigestellt, um während der regulären Unterrichtszeit Privatstunden zu nehmen. All dies geschieht in enger Absprache mit den Klassenlehrer:innen und den Familien.
Im zweiten Abschnitt (im dritten und vierten Lernjahr) nehmen die Schüler:innen am regulären Unterricht in den Fächern Spanisch und Ciencias Sociales teil und haben nicht mehr die Möglichkeit, dem Unterricht fernzubleiben, um Privatunterricht zu nehmen. Die in den genannten Fächern erzielten Noten sind versetzungsrelevant. Bei der Leistungsbeurteilung wird unter pädagogischen Gesichtspunkten jedoch weiterhin Rücksicht auf die besondere Situation dieser Schülerinnen und Schüler genommen. Nach Ablauf der vierjährigen Integrationszeit werden die Schülerinnen und Schüler nach den allgemeinen Bewertungskriterien des Unterrichtsfaches benotet.
Seit dem Schuljahr 2022-2023 werden im 3. und 4. Schuljahr als Ergänzung zum bestehenden Lehrwerk iPads im Unterricht eingesetzt. Die Benutzung und Einführung der iPads wird in der Grundschule von einer Medienpädagogin begleitet.
Die DSM trägt damit dem Umstand Rechnung, dass Arbeit und Kooperation in den unterschiedlichsten Lebensbereichen und dass lebenslange Bildung und Weiterbildung heute in digital gesteuerten Bahnen verlaufen. Unsere Schule bereitet darauf vor, indem sie digitale Medien in die bestehenden Curricula und die bewährten Lehr- und Lernprozesse integriert.
Daher ist ein Schwerpunkt der Medienpädagogik die kritische Reflexion der digitalen Medien. Wir werden die Kinder u.a. hinsichtlich der Informationsbewertung und der Kommunikationsregeln schulen. Wir werden sie altersangemessen auf das Thema Cybergewalt und –kriminalität vorbereiten und mit ihnen einen verantwortungsbewussten Umgang mit digitalen Medien reflektieren.
Im Herbst beginnen wir, die Voranmeldungen der Familien für das kommende Schuljahr entgegenzunehmen. Eine Voranmeldung erfolgt zunächst online über unsere Homepage im Zeitraum von Mitte Oktober bis Mitte Januar für das darauffolgende Schuljahr. In Abhängigkeit der verfügbaren Plätze in der gewünschten Jahrgangsstufe und nach Prüfung der eingereichten Unterlagen können wir Ihnen dann im Frühjahr einen Platz anbieten. Die Grundschulleitung entscheidet, ob ggf. ein Aufnahmetest notwendig ist. Voraussetzung zur Aufnahme ist die Beherrschung der deutschen Sprache.
Eine Aufnahme im laufenden Schuljahr ist immer dann möglich, wenn Plätze in der Jahrgangsstufe zur Verfügung stehen. Bitte setzen Sie sich in diesem Fall direkt mit dem Bereich Aufnahmen der Grundschule, Frau Sagenschnier (Grundschule@dsmadrid.org) in Verbindung.
Stichtag für die Aufnahme in die 1. Klasse ist der 31. August, d.h. Kinder sollten bei Schulbeginn das 6. Lebensjahr vollendet haben. Kinder, die noch nicht das 6. Lebensjahr vollendet haben, können nach positivem Schuleignungstest und verfügbaren Plätzen aufgenommen werden, schulpflichtige Kinder haben jedoch Vorrang. Gern beantworten wir Ihre Fragen in einem persönlichen Gespräch.
… E-Zweig
Für Kinder ohne Vorkenntnisse der deutschen Sprache bieten wir Ihnen das Programm des E-Zweiges an. Als Deutsche Auslandsschule haben wir das besondere Anliegen, die Begegnung zwischen Schülern deutscher und spanischer Herkunft zu fördern.
Neben den vier „muttersprachlichen“ Klassen, die sich weitgehend aus unserem Kindergarten zusammensetzen, spielt der E-Zweig hier eine Schlüsselrolle, denn er ermöglicht spanischsprachigen Kindern und Jugendlichen ab Klasse 5 den Übergang in die DSM. Im E-Zweig zu lernen bedeutet neben dem Erwerb der deutschen Sprache und dem bereichernden interkulturellen Austausch die Chance, in einem Bildungssystem zu lernen, das viel Wert auf Selbstständigkeit legt und auf ein universitäres Studium in In- und Ausland vorbereitet. Weitere Informationen zum E-Zweig erhalten Sie hier.
Wir bieten ein freiwilliges Praktikum in der Grundschule an für
Wir freuen uns auf interessierte und motivierte Praktikant:innen, die vielseitige Erfahrungen an einer Auslandsschule sammeln wollen.
Weitere Informationen über die Voraussetzungen, die Dauer eines Praktikums sowie Ihre Aufgaben erhalten Sie hier.
Hinweise zum Praktikum in der Grundschule
Wir heißen auch Interessenten willkommen, die sich in der Ausbildung zur Erzieherin / zum Erzieher befinden. Im Rahmen Ihres Praktikums bieten wir Ihnen die Möglichkeit, den regulären Unterricht im Vormittag sowie im Anschluss den offenen Ganztag kennenzulernen und zu begleiten.
Gern nehmen wir Ihre Bewerbung per E-Mail (mit Anschreiben, Lebenslauf, sofern vorhanden mit relevanten Zeugnissen, bitte geben Sie Ihren gewünschten Praktikumszeitraum an) an das Sekretariat der Grundschule, Frau Britta Sagenschnier (grundschule@dsmadrid.org).
C/ Monasterio de Guadalupe, 7
28049 Madrid