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Das Leitbild der DS Madrid (2003-2004)

El Ideario del Colegio Alemán de Madrid(2003-2004)

Die Anfänge eines systematischen Schulentwicklungsprozesses an der DS Madrid lassen sich bis in das Schuljahr 2003-2004 zurückverfolgen. Der Qualitätszirkel des Pädagogischen Qualitätsmanagements beginnt notwendig mit der Entwicklung eines gemeinsamen Qualitätsverständnisses. Dabei geht es auf schulischer Ebene um die Erstellung eines Pädagogischen Leitbildes – so auch an der DS Madrid.

Los comienzos de un procedimiento de desarrollo escolar sistemático en el Colegio Alemán de Madrid se remontan al año escolar 2003-2004. La aplicación de la gestión de la calidad pedagógica tiene que empezar forzosamente con la definición de un concepto de calidad común. Esto significa para un colegio - como el Colegio Alemán de Madrid - la elaboración de un concepto pedagógico básico.

Leitbild

Im Schuljahr 2003-2004 entstand in einem mehrmonatigen Arbeitsprozess das bis heute gültige Leitbild der DS Madrid. Der zunächst von einer Arbeitsgruppe bis Januar 2004 erstellte Entwurf wurde innerhalb der Schulgemeinde kommuniziert und konnte im März 2004 vom Vorstand des Schulvereins und im Mai 2004 vom Lehrerkollegium endgültig verabschiedet werden.

En el año escolar 2003-2004 se elaboró a lo largo de varios meses el concepto básico del Colegio Alemán de Madrid que sigue en vigor. El borrador, cuya elaboración por un grupo de trabajo concluyó en enero de 2004, se presentó a la comunidad escolar y fue aprobado definitivamente en marzo de 2004 por la Junta Directiva de la Asociación del Colegio Alemán y en mayo de 2004 por el profesorado.

Unser Leitbild versteht sich zunächst als Orientierungsrahmen für alle Mitarbeiter der Schule. darüber hinaus ist es für uns ein unerlässliches Instrument für die weitere Qualitätsentwicklung und –sicherung der schulischen Arbeit, denn seine Aufgabe ist letztlich, die tägliche praktische Arbeit kritisch zu begleiten und immer wieder von neuem an unser Bildungsverständnis und unsere Erziehungsziele rückzubinden.

Nuestro concepto básico sirve en un principio como marco de orientación para todos los colaboradores del Colegio. Además de ello representa para nosotros un instrumento indispensable para el desarrollo y el afianzamiento de la calidad del trabajo escolar, ya que al fin y al cabo su misión es acompañar de manera crítica el trabajo práctico diario, relacionándolo continuamente con nuestro concepto de la formación y con nuestros objetivos educativos.

Das Leitbild der DS Madrid (de)